为进一步深化教育教学改革，提升教师教学创新能力与实践水平，2025年6月10日，护理学院于百城校区国际会议中心学术报告厅成功举办“教学名师工作坊”。学校党委常委、纪委书记冼季夏出席活动并致辞。北京大学护理学院孙玉梅教授、北京大学临床医学高等研究院李毅教授担任主讲嘉宾，学院全体教职工、直属附属医院专任教师、附属西南医院代表、社区卫生服务中心代表及云南中医药大学教师代表等共计200余人参加。

在致辞中，学校党委常委、纪委书记冼季夏充分肯定了护理学院以党建引领事业发展的成果，寄语教师“将工作坊所获融入日常课堂教学，努力成为教育理想的引领者、教学改革的探索者和青年教师的引路人”。

学校党委常委、纪委书记冼季夏致辞

本次工作坊分为三个环节：专题讲座、工作坊和座谈交流。在专题讲座环节，孙玉梅教授以“混合式课程设计的理论与实践”为题，探讨信息技术对教学模式的深远影响，回顾混合学习内涵的演变，并通过典型案例详解线上线下融合教学设计思路。李毅教授围绕“慢病防控数智平台研发”进行分享，系统介绍AI技术在慢病管理中的实际应用、主流智能技术演进路径、数智平台实验框架搭建，并结合具体案例讲述智造工具研发的实践路径。两场讲座深入浅出，贴近教学实际，为学院在AI背景下推进在线教学与混合式课程设计提供了丰富借鉴。

孙玉梅教授主讲《混合式课程设计的理论与实践》专题讲座

李毅教授主讲《慢病防控数智平台研发》专题讲座

在工作坊环节，护理学院外科护理学教研室团队展示了针对骨折患者的PBL教学实践，内科护理学教研室团队则以健康评估模拟系统进行综合训练演示。两组团队的展示均得到了孙玉梅教授的现场点评与指导。

外科护理学教研室团队展示骨折患者的PBL教学实践

内科护理学教研室团队以健康评估模拟系统进行综合训练演示

在座谈环节中，与会教师与两位专家就健康评估课程设计、AI技术在护理教学中的融合、慢病管理平台建设及课题申报等议题进行了深入对话和交流，分享各自经验与思考。

与会教师与专家进行座谈交流

此次名师工作坊的成功举办，有效赋能护理教学改革，助推教师教学能力整体提升，为护理学科高质量发展和内涵建设提供了强有力支撑，也为学院未来教学创新奠定了坚实基础。

（供稿/护理学院 一审/钟敏锐 二审/吕辉 三审/黄上峰）