为发挥沿海区域护理学专业虚拟教研室资源优势，深化跨校护理教育合作，提升学生科研设计能力，10月9日，右江民族医学院护理学院与海南医科大学护理学院联合开展课程《护理统计与科研设计》“同上一堂课”活动。本次活动围绕“科研设计”核心内容，由两校资深教授联合授课，创新教学形式，为两校护理专业学生呈现了一堂别开生面的科研教学盛宴。

课堂场景

课堂活动采用“课前线上自学+课中科研设计类型分类游戏+汇报答疑”的趣味化教学流程。课前两校学生共享线上资源备课；课中由海南医科大学护理学院夏杰琼教授与右江民族医学院护理学院吕辉教授共同主导，设置两个特色游戏环节：第一轮为科研设计类型分类游戏，各小组学生领取纸条按照科研设计类型分类后制成图表上传，老师通过雨课堂随机抽取了海南医科大学其中一个小组的学生代表汇报，其他组补充；第二轮为科研设计应用游戏，学生为研究问题匹配合适的研究设计并制成图表上传，老师通过雨课堂随机抽取了右江民族医学院其中一个小组的学生代表进行汇报，其他组分享不同观点。

教师点评

针对各小组的汇报内容，夏杰琼教授与吕辉教授进行了细致点评，深入解读了科研设计的关键点与注意事项，并通过互动提问的方式，引导学生进一步思考科研设计中的重难点问题。现场师生互动频繁，教学相长，氛围浓厚。

双方教师进行授课总结

教学活动后，两校召开本次课总结会，右江民族医学院麻新灵副院长与海南医科大学护理学院郭洪花副院长及两校课程授课教师团队的成员参加。会上双方复盘教学亮点与优化点，均表示将以先进教育教学技术为纽带，深化课程资源、师资力量、学生交流等合作，共探护理教育高质量发展路径，并达成多项后续合作共识。

此次“共上一堂课”及总结会，是跨校教育合作的有益尝试，既创新了科研教学模式、拓宽学生视野，也增进了两校交流。右江民族医学院护理学院麻新灵副院长表示，未来将持续依托虚拟教研室，深化校际合作，提升护理教育质量，培养更多高素质护理人才。

（文、图/蒙柳仁 一审/黄柳华 二审/麻新灵 三审/黄上峰）